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AIDE A LA RECHERCHE DU PREMIER EMPLOI
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AIDE A LA RECHERCHE DU PREMIER EMPLOI
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21 septembre 2011

Projet professionnel

LE PROJET PROFESSIONNEL

 

projet

Construire son projet professionnel, c’est se poser les bonnes questions pour avoir toutes les chances de trouver un emploi où l’on puisse s’épanouir et évoluer.

  • Faites le tour de vos souhaits.
  • Etablissez le bilan de vos compétences et de vos savoirs faire.
  • Projetez-vous dans l’avenir.

POSEZ-VOUS LES BONNES QUESTIONS. 

Où souhaitez-vous travailler ? 

  • Préférez-vous travailler dans le secteur privé ou public ?
  • Préférez-vous travailler dans une PME ou dans une grande entreprise ?
  • Préférez-vous travailler dans une association ?
  • Quelle est votre mobilité géographique ?
  • Préférez-vous un emploi sédentaire ?
  • Aimez-vous les déplacements ?

Dans quel environnement souhaitez-vous travailler ? 

  • Préférez-vous travailler seul ou en groupe ?
  • Acceptez-vous facilement la hiérarchie ?
  • Aimez-vous l’ordre, la discipline ?
  • Etes-vous autonome ?
  • Vous sentez-vous bien dans l'anonymat ?
  • Aimez-vous la compétition ?
  • Aimez-vous les responsabilités ?
  • Supportez-vous facilement le stress ?
  • Préférez-vous travailler dans un milieu d'hommes ou de femmes, de jeunes ou de moins jeunes ?
  • Souhaitez-vous privilégier les relations humaines ? 

Quelles sont vos motivations ? 

  • Mettre en valeur votre personnalité, votre créativité.
  • Réaliser un rêve.
  • Développer votre sens de la communication, de l‘altruisme, de la curiosité.
  • Etre reconnu de votre hiérarchie ?
  • Avoir un investissement personnel important ?
  • Gagner beaucoup d’argent rapidement ?
  • Améliorer votre formation pendant toute votre carrière ?
  • Avoir la sécurité de l’emploi ?

Liens à consulter :

http://www.tfo.org/education/eleves/mpe/ Site canadien : découverte ses métiers.

http://www.orientation.be/pages/met 1.htm#metiers generalistes Choix d'un métier.

CIDJ Les diplômes en formation continue jusqu'au bac.pdf
CIDJ Les BTS.pdf
CIDJ Les études universitaires.pdf
ANPE Elaborer son projet professionnel.pdf
APEC Bilan Professionnel.pdf
Guide bilan professionnel.pdf Amorcer une réflexion sur vous même pour mieux vous connaître.
Projet professionnel.pdf 
Un jeu d'enfant...
Tremplin professionnel.pdf Projet de vie.

Contrat de professionnalisation.pdf Mode d'emploi.

 

 

CONSEILS AUX ETUDIANTS EN RECHERCHE DE STAGES

 

Les bienfaits d’un stage en entreprise.

 

  • Le stage est un tremplin vers l’emploi. Il permet d’intégrer une entreprise et de décrocher un emploi.
  • Le stage permet une évaluation personnelle. Il permet d’acquérir une première expérience professionnelle.
  • Le stage permet de transformer des connaissances en compétences. Il permet de mettre en pratique et de valider des connaissances acquises en formation.
  • Le stage permet une évaluation personnelle du projet. Il permet d’évaluer mes choix professionnels, de confirmer ou d’infirmer mon orientation.
  • Le stage permet de me familiariser avec le monde de l’entreprise. Il permet au stagiaire d’avoir le respect des horaires, de la sécurité et de l’hygiène.
  • Le stage a pour objectif de constituer un réseau, avoir un carnet d'adresses. Il permet de rencontrer des salariés et de nouer des relations professionnelles.
  • Le stage est principalement considéré comme une référence. Il permet d’utiliser l’entreprise comme label sur mon CV

Liens à visiter :

Le stage en entreprise Quelques règles essentielles
Guide des stages  étudiants Charte à consulter

 

LA CONVENTION DE STAGE


LE STAGE, SESAME POUR L’EMPLOI

Les stages effectués dans le cadre des études sont obligatoires lorsqu’ils sont une condition préalable à l’obtention d’un diplôme : BP, BTS, Licences Professionnelles, DESS, …etc.

Des stages non obligatoires peuvent être effectués à l’initiative des étudiants pendant les vacances par exemple.

Tous les stages sont bien perçus des employeurs qui y voient une volonté de l’étudiant de s’intégrer dans le monde du travail de manière concrète.

L’étudiant est responsable de sa recherche de stage, ce qui lui permet d’approcher la réalité du marché de l’emploi, d’apprendre à identifier ses compétences, de les argumenter et de mieux cerner ses objectifs. 

REGLEMENTATION DES STAGES

Chaque stage obligatoire est régi par une convention entre trois partenaires :

  • L’étudiant.
  • L’organisme de formation public ou privé.
  • L’entreprise, l’établissement d’accueil.

La convention définit notamment les objectifs du stage en adéquation avec les études et le status juridique de l'étudiant au sein de l'entreprise.

Un engagement en trois dimensions :

  • L’entreprise d’accueil propose des conditions de travail satisfaisantes aux stagiaires : accompagnement par un maître de stage disponible et qualifié, mise à disposition d’outils de travail, intégration dans le service…
  • L’organisme de formation accompagne l’étudiant pendant le stage par le biais de l’enseignant responsable en collaboration avec le maître de stage en entreprise.
  • Le stagiaire suit le règlement de l’établissement d’accueil, se conforme aux obligations des autres salariés comme la ponctualité, la confidentialité et s’engage à effectuer la mission confiée.

Le stage obligatoire n'est pas considéré comme un travail et le stagiaire peut être non rémunéré.
Toutefois, l’étudiant peut recevoir une gratification qui s’ajoute au dédommagement des frais professionnels ou assimilés. L’opportunité et le montant sont laissés à l’appréciation de l’établissement d’accueil.

PISTES POUR TROUVER UN STAGE

  • Les salons, les forums, les portes ouvertes, les carrefours des métiers… Prenez contact avec les entreprises qui animent ces salons.
  • Les Crous, votre mutuelle, les services chargés des stages dans votre établissement, les CIO, les chambres de commerces…
  • Les sites internet spécialisés.
  • Vos relations.
  • La candidature spontanée : formuler votre demande auprès des entreprises en précisant l’objectif du stage, son caractère obligatoire ou non, la période, sa durée…Cibler les entreprises qui doivent garantir une bonne pratique.

LA CONVENTION DE STAGE

La convention doit comporter les informations suivantes :

  • Objectif du stage : mise en pratique des connaissances, le programme, la durée.
  • Couverture contre les accidents du travail et assurance responsabilité civile du stagiaire.
  • Engagement de l’entreprise à respecter le programme du stage, et celui du stagiaire à se conformer aux règles de l’entreprise en matière de discipline, de sécurité, de secret professionnel..
  • Principe ou non d’une gratification à verser au stagiaire, modalité de la prise en charge de ses frais.
  • Mode de validation du stage : rapport de stage, jury d’évaluation..

La convention doit être datée et signée par :

  • Le stagiaire.
  • Le représentant de l’entreprise d’accueil.
  • Le représentant de l’organisme de formation.

Voir les liens à consulter :

http://www.up.univ-mrs.fr/wstages/reglement.htm
Convention de stage obligatoire UP1.pdf
Convention de stage non obligatoire UP1.pdf
Convention de stage UE.pdf
Convention de stage LP.doc : Modèle de convention applicable dans les Lycées Professionnels.
Préparer son stage en entreprise.pdf
Guide du stage.pdf
: Tout ce que vous devez savoir pour trouver un stage.

 

QUESTIONS POUR BIEN CHOISIR SA FORMATION

 

  • Cette formation permet-elle de répondre à mon objectif professionnel et est-elle la mieux adaptée ? 
  • Comment est constituée l’équipe pédagogique : nombre de formateurs, leur expérience, les compétences complémentaires de chacun… ?
  • Quel est le contenu du stage (programme, validation et sous quelle forme, part des cours théoriques et de la pratique ou des échanges d’expériences…) ?
  • Quels sont les moyens mis à la disposition des stagiaires, les ressources pédagogiques ou l’accompagnement en cas de difficulté ?
  • Quelle est la procédure de sélection des stagiaires (niveau requis, tests, entretiens, dossiers…), de composition de groupes et notamment de garantie du niveau des personnes formées ?
  • Existe-t-il des dispositifs d’analyse des résultats de la formation ou au minimum des questionnaires d’évaluation remplis par les stagiaires sur le déroulement de la session, ses apports ?
  • Sur quoi débouche la formation (type de métiers ou de postes, taux de réussite, pourcentage de stagiaires qui ont trouvés un emploi ou changé d’entreprise…) ?

LES 10 COMMANDEMENTS D’UN BON STAGIAIRE

  1. Souriant et poli tu seras.
  2. Intérêt aux autres et à l’entreprise tu porteras.
  3. A la culture d’entreprise tu t’intègreras.
  4. Attentif tu seras : tu n’hésiteras pas à poser des questions et tu assisteras aux réunions.
  5. Réactif tu seras.
  6. Souplesse et bonne volonté tu montreras : tu ne rechigneras pas à l’exécution de tâches ingrates.
  7. Des initiatives tu prendras : tu n’attendras pas qu’on te dise ce que tu dois faire.
  8. Des propositions tu feras : un œil neuf et un avis neuf, s’ils sont constructifs seront bienvenus.
  9. Des conseils éclairés des anciens tu profiteras : ils auront souvent plaisir à faire partager leur expérience.
  10. Vers le futur tu te projetteras en gardant le contact avec tes collègues.

Maintenant que votre projet est défini, il faut le confronter au marché du travail, définir des cibles professionnelles, envoyer CV et lettres de motivation…

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